我以前读书是为用，现在读书先观察它是否吸引我。读的也不一定是一本具体的书，也许是教授讲座、对谈等。从自我层面挖掘兴趣点，从而延展阅读。
这里分下一下宾西法尼亚大学的《作为研究的设计清单》作为为什么读、读什么、获取什么的思路参考（针对这个问题，以下内容略有修改）：
1.我对什么感兴趣？
2.为什么我对这个感兴趣？
3.我的兴趣怎么会变成一个研究问题？
4.研究问题是什么？
5.写下一个问题和一个子问题，并附上一段关于为什么这是一个重要问题的细节？
6.谁关心这个问题？
7.这个问题与哪些学科有关系？
8.哪些作家、社会人士以前做过或正在做相关的工作？
9.我得工作和他们的工作有什么区别？
10.我将使用什么方法/过程来完成我的项目？
11.或者，我如何不适用某些既定/预期的方法？
12.我将如何在过程中结合其他学科的方法或论点？
13.我希望客观或主观到什么程度？
14.我希望我的作品能够传达给谁？观众是谁？
15.这部作品如何让观众看得清楚？
16.我将使用什么材料和媒介？
17.我希望会有一个什么结果？
18.我将使用什么形式的演示？
19.我希望我得作品传达什么？
20.我如何表达我赞同的观点或表达对立？
21.作品的基调是什么？
22.我是想让这个项目成为一个结束，还是一个开启更多研究问题的开始？还是仅仅回答最初的问题？
23.这部作品如何批评它的主题，批评我自己，批评我周围的世界？
24.这项工作 如何创新？
25.我将如何衡量我工作的成功/找到答案？
26.评论者对此有何评论？我是否同意他们的评论？如果是，为什么？
27.在完成工作一段时间后，再回到原来的研究问题上来，看看两者之间有什么关联。
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发表于 2021-11-16 15:27:22
发表于 2021-12-30 23:47:18